Seit der Umwandlung unserer Schule in eine gebundene Ganztagsschule und nach Fertigstellung unseres Erweiterungs-/Umbaus werden auch Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich „Wahrnehmung und Entwicklung“ im regulären Klassenverband unterrichtet.
Für unseren inklusiven Unterricht gilt: So viel Gemeinsamkeit wie möglich und so viel individuelle Förderung wie nötig.
Damit jedes Kind entsprechend seinen Begabungen, Voraussetzungen und Fähigkeiten optimal gefördert wird, gestaltet ein multiprofessionelles Team den Unterricht so, dass sowohl individualisiertes als auch gemeinsames Lernen in der Lerngruppe ermöglicht wird. Neben einer Grundschul- und Sonderschullehrkraft arbeiten je nach Bedarf weitere Fachkräfte, wie z. B. pädagogische Mitarbeitende, Fachkräfte für Schulsozialarbeit und Schulassistenzen gemeinsam in einem Team. Dadurch besteht die Möglichkeit, dass ein Teammitglied individuell angepasste Lernangebote mit einzelnen Kindern bearbeitet.
Die Diagnostik von Förderbedarfen, deren Dokumentation und die Planung von Fördermaßnahmen gehört ebenso zu den Aufgaben vom Zentrum für unterstützenden Pädagogik wie auch die Zusammenarbeit mit den multiprofessionellen Teams und den Erziehungsberechtigten. Das ZuP arbeitet bei Bedarf eng mit dem zuständigen regionalen Beratungs- und Unterstützungszentrum (ReBUZ) zusammen.
Bei Fragen wenden Sie sich gern an unsere ZuP - Leitung:
Danny Brunke
Telefon: 0421 361-9297
Wenden Sie sich bitte per E-Mail an:
danny.brunke@schulverwaltung.bremen.de
Die Regionalen Beratungs- und Unterstützungszentren/ReBUZ bilden ein Unterstützungssystem, das in seiner jeweiligen Region mit dem Zentrum für unterstützende Pädagogik/ZuP der entsprechenden Schule zusammenarbeitet. Die ReBUZ arbeiten multiprofessionell mit spezifischen Kompetenzen in den Bereichen Beratung, Diagnostik, Unterstützung, Intervention bei Krisen, Notfällen und Gewaltvorkommnissen. Die Angebote der ReBUZ richten sich an Eltern, Schüler:innen, Lehrkräfte und andere im Bereich Schule Tätige.
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